Korrect News # 22

Официальный вестник Международного Союза Медицинской и Прикладной Биоэлектрографии (IUMAB)

Новые публикации по ГРВ – Биоэлектрографии 1

В Москве открылось представительство компании Korrect Technologies - научно-исследовательский медицинский центр “АкуМед” www.acumed.ru

11 –15 апреля 2001 года в г. Сочи на базе Центрального клинического санатория им. Ф.Э. Дзержинского ФСБ РФ состоится
научно-практический семинар
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ биоэлектрографии
в практической медицине
в рамках программы IUMAB повышения квалификации врачей
«Школа практического врача»

В марте 2001 года вышел новый номер Вестника Северо-Западного отделения Академии медико-технических наук РФ, посвященный применению метода Газоразрядной Визуализации в медицине. В Вестнике опубликованы следующие статьи:
Основные принципы ГРВ Биоэлектрографии
Метод Газоразрядной Визуализации.
К.Г. Коротков. Галактики жизни.
Б.А. Крылов. Автоматизированное проектирование предметно-ориентированных процедур обработки и анализа двумерных ахроматических изображений.
Применение ГРВ Биоэлектрографии в Медицине
Р.А. Александрова, Н.А. Филиппова, И.Д. Петровский. Базисные концепции традиционной китайской медицины и биоэнергография.
В.И. Немцов, Р.А. Александрова, С.В. Зайцев. Анализ связей показателей биоэнергограммы с клиническими признаками состояния больных бронхиальной астмой.
Н.А. Филиппова. ГРВ-грамма и другие биоэлектрические характеристики организма.
Ж. С. Савицкая. Воспалительный процесс в бронхах и ГРВ-графия.
А.Ю. Ащеулов. Диагностическое и прогностическое значение метода газоразрядной визуализации (эффекта Кирлиан) для клинической практики.
B.C. Гимбут. Диагностические возможности модифицированного метода Кирлиан в акушерстве.
Применение ГРВ Биоэлектрографии в Психофизиологии
М.Я. Магидов. Оценка психологического состояния и ГРВ-анализ у больных бронхиальной астмой.
Разработка технологии прогнозирования психофизической готовности и соревновательной надежности спортсменов

Ф. Санчес. Психологический анализ с использованием ГРВ техники.
М. Шадури, Г. Чичинадзе. Работа с программно-аппаратным комплексом «ГРВ-Камера» по методике М.Шадури (БЭО-томография).
Методы традиционной китайской медицины и практика здравоохранения
Методология традиционного китайского синдромального диагноза (оценка состояния больных бронхиальной астмой)
Синдромная диагностика по языку в оценке состояния больных бронхиальной астмой (Учебное пособие)
(Вестник Северо-Западного отделения Академии медико-технических наук РФ, Вып. 4 /Под ред. д.т.н. Короткова К.Г. – СПб: Агенство “РДК-Принт”, 2001 – 176 с.)

К открытию ежегодного конгресса по Биоэлектрографии «Наука. Информация. Сознание 2001» в серии Монографии выдающихся ученых СПбГИТМО (ТУ) будет опубликована книга К.Г. Короткова «Основы ГРВ Биоэлектрографии».
За прошедшие два года достигнут существенный прогресс в развитии метода газоразрядной визуализации (ГРВ) выполнен ряд научно-исследовательских работ в области медицины, психофизиологии, исследовании жидкостей, получен сертификат Министерства Здравоохранения Российской Федерации на ГРВ аппарат, существенно расширено международное сотрудничество. Книги по ГРВ вышли на итальянском и испанских языках, статьи разных авторов опубликованы в Англии, Германии, Грузии, Испании, Корее, США, Арабских Эмиратах и Австралии. Расширены концептуальные представления о механизмах извлечения информации.

Книга состоит из четырех основных частей. Первая посвящена научным основам метода ГРВ; во второй приводятся результаты базовых экспериментальных исследований, выполненных за последние два года; третья часть является практическим руководством по применению метода; в четвертой рассматривается техника ГРВ биоэлектрографии. Ниже приводится содержание книги.

Глава 1. Введение
Эффект Кирлиан как основа для построения метода оценки состояния БО = Краткая история биоэлектрографии = Новое поколение цифровых Кирлиановских приборов = Известные представления о физических процессах, характерных для эффекта Кирлиан

Часть I. Механизмы ГРВ Биоэлектрографии
Глава 2. Физические механизмы
Анализ физических процессов формирования газоразрядного образа биообъекта = Методические схемы исследования биологических объектов = Анализ распределения электрического поля в разрядном промежутке. = Математическое моделирование процесса развития лавинного разряда = Анализ процессов зарядки диэлектрической поверхности в ходе ГРВ = Расчет тепловой мощности в разряде и ее влияния на состояние объекта = Структуризация биологической жидкости в условиях, характерных для процессов ГРВ. = Основные информативные признаки объектов, проявляющиеся при Газоразрядной Визуализации. = Исследование каналов извлечения информации о состоянии БО в процессе ГРВ = Особенности информационного взаимодействия БО с каналом обработки информации. = Собственная электропроводность объекта. = Структурная неоднородность поверхности и объема. = Влажность объекта. = Спонтанное и стимулированное оптическое излучение = Выбор наиболее информативного спектрального диапазона излучения
Глава 3. Биофизические механизмы
Биологический объект как предмет электрографических исследований. = Особенности извлечения информации о состоянии биологического объекта при анализе газоразрядных сигналов.= Методические принципы извлечения информации о состоянии БО методом Газоразрядной Визуализации

Глава 4. Психофизиологические механизмы
Анализ правого и левого = Загадка левши = Сексуальный мозг. = Есть ли какая-то разница в мужских и женских БЭО-граммах? = Существует ли гомосексуальный мозг?
Глава 5. Идеи ориентальной философии и медицины
Глава 6. Энтропийно-синергетический подход
Европейские и восточные концепции холистической медицины и принципы метода газоразрядной визуализации. = Принцип энтропии и его приложения к ГРВ-графии = Информационный отклик биологического объекта = Использование вероятностных параметров для описания БЭО-грамм = ГРВ энтропия.= Энергоинформационный подход
Глава 7. Поля биологических объектов
Излучение биологических объектов = Переход от клетки к биологической системе = Многоуровневый характер синхронизации = Принцип голографических структур = Пространственно-полевая структура организма = Структурная синхронизация в группе организмов = Уровни организации пространственно-полевых структур = Иерархия уровней синхронизации = Биологический лазер
Глава 8. Эссе о Сознании

Часть II. Приложения ГРВ Биоэлектрографии

Глава 9. Результаты и перспективы применения ГРВ биоэлектрографии в медицине
Глава 10. Комплексный биоэлектрографический анализ механизмов альтернативного состояния сознания
Глава 11. Оценка психофизиологической соревновательной готовности спортсменов на базе биоэлектрографических коррелятов. Психофизическая и генетическая детерминация квантово-полевого уровня биоэнергетики организма
Глава 12. Определение качества здоровья на базе ГРВ параметров
Глава 13. Развитие методики регистрации влияния Сознания на процессы материального мира
Глава 14. Изучение ГРВ параметров жидкофазных объектов

Часть III. Практика ГРВ Биоэлектрографии
Глава 15. БЭО-ГРВ Анализ
Основы анализа ГРВграмм = Разделение психологического и физического энергетического поля = Типы БЭОграмм = Как можно определить различные типы? = Каким образом можно определить, с какой ситуацией связан тот или иной наблюдаемый тип БЭОграммы? = Что делать, если пациент демонстрирует 11-111 тип БЭОграмм на одном или на всех пальцах? = Неравномерное распределение типов по пальцам. = Оценка уровня энергетики чакр = Психологический анализ = Индекс тревожности = Влияние ментальных процессов на поле человека."Экспериментальный подход к определению взаимного влияния. = Секторная диагностика = Эффект потоотделения = Возможен ли анализ при отсутствии одного пальца? = ГРВ-терапия = ГРВ-медитация
Глава 16. Зависимость параметров ГРВ-грамм от возраста
Энтропия биологического организма. Характеристики БЭОграмм различных возрастных групп.= I Группа. Внутриутробное развитие и младенчество = Как снимать БЭОграммы младенцев и маленьких детей? II Группа. Детско-юношеский возраст. HI Группа. Взрослый возраст. IV Группа. Пожилой возраст. V Группа. Переход к стадии смерти. VI Группа. Посмертное состояние
Глава 17. Примеры проведения диагностики
Глава 18. Исследование ГРВ параметров различных материалов
Вода = Гомеопатические растворы = Кровь, моча и другие биологические жидкости = Протокол испытаний образцов жидкости = Части растения (листья, стебли, корешки, зерна, плоды) = Пищевые продукты = Минералы и драгоценные камни

Часть IV. Техника ГРВ Биоэлектрографии
Глава 19. Стабильность и воспроизводимость данных ГРВ биоэлектрографии
Глава 20. Программно-аппаратный ГРВ-комплекс
Глава 21. Описание работы основных программ "GDV Grabber"; "GDV Aura"; "GDV Diagram"; "GDV Processor"; "GDV Printing Box"; "GDV Compare";"GDV DataBase"; "GDV Stress"; "GDV Printing Box"

Больной лежит на столе, он в полном сознании, и в его сонную артерию с одной стороны шеи вставлена небольшая трубка. Врач просит его поднять вверх обе руки и начать считать тройками в обратном направлении, начиная от ста (100, 97, 94 ...). Затем в артерию вводится наркотизирующее вещество амитал-натрий. Оно доходит до того полушария мозга, которому доставляет кровь эта артерия. Через несколько секунд рука, противоположная той стороне тела, куда была сделана инъекция, падает без движения. Затем больной перестает считать. Если подвергшееся наркозу полушарие то самое, которое контролирует речь, пациент теряет речь на несколько минут. Если же нет, он снова начнет считать через какие-нибудь несколько секунд, и сможет вести разговор, хотя половина его мозга будет наркотизирована. Этот метод, называется тестом Вада…

Результаты теста показывают, что у более чем 95% всех праворуких людей, не имевших в раннем возрасте травм или поражений мозга, язык и речь контролируются левым полушарием, а у остальных 5%-правым. Большая часть леворуких - около 70% - также имеют речевые зоны в левом полушарии. У половины из остальных левшей (около 15%) речь контролируется одним правым полушарием, а у другой половины (15%) - обоими.
Когда тесту Вада подвергались больные, перенесшие, как было известно, повреждение левого полушария в ранний период жизни, оказалось, что правое полушарие у них либо полностью контролирует, либо участвует в контроле над речью у 70% леворуких больных и 19% праворуких. Правое полушарие у этих больных явно приобрело способность управлять речью и компенсировало таким образом ущерб, причиненный в раннем возрасте левому полушарию. Такого рода сдвиги ясно свидетельствуют о пластичности мозга в раннем детстве.

В 1836 году никому не известный французский врач Марк Дакс прочел на заседании медицинского общества в Монпелье короткий доклад, в котором описывал 40 человек из числа своих больных, страдавших нарушениями речи. У всех без исключения обнаруживались признаки повреждения левого полушария. Сообщение Дакса, несмотря на всю значительность представленных в нем данных, прошло незамеченным - быть может, потому, что оно исходило от безвестного практикующего врача, работавшего за пределами Парижа. Тридцать лет спустя Поль Брока представил Анатомическому обществу в Париже описание клинической истории больного, который утратил способность говорить, но мог тем не менее нормально читать и писать, а также понимать все, что ему говорили. Брока считал, что причиной нарушения речи было поражение в лобной доле левого полушария. Этот особый участок, прилегающий к двигательной зоне коры и управляющий мышцами лица, языка, челюстей и глотки, получил название зоны Брока.

Изучение хорошо описанных видов афазии (нарушение речи) помогло выявить участки мозга, специфически ответственные за те или иные компоненты языкового общения. В результате картирования зон центра речи Брока, височный центр речи Вернике и других областей мозга, нейробиологи смогли построить модель, отражающую процесс генерирования и переработки речи мозгом.
Согласно этой модели (модель речи Вернике - Гешвинда), основной нервный субстрат, определяющий построение устной речи - ее форму и смысловое содержание, - находится в поле Вернике. Нервные волокна, образующие так называемый дугообразный пучок, соединяют это поле с зоной Брока. Здесь под влиянием приходящих импульсов строится детальная и координированная программа вокализации - как должны действовать мышцы губ, языка и глотки. Эта программа затем передается прилегающему участку двигательной коры, который управляет областью лица и активирует соответствующие мышцы.
Зона Вернике имеет большое значение и для понимания речи. Звучание слова воспринимается первичной слуховой корой, но переработанные здесь сигналы должны пройти через прилегающую зону Вернике, чтобы звуки были истолкованы как речь.

В тех случаях, когда слова воспринимаются не на слух, а глазами, т. е. при чтении, информация, по-видимому, передается из первичной зрительной коры в угловую извилину, где входные зрительные сигналы каким-то путем связываются со звуковым образом соответствующих слов. Затем происходит переработка звуковой формы слова в его смысл, как если бы оно было воспринято на слух. Поскольку устная речь возникла в процессе эволюции человека задолго до письменной, а дети начинают говорить и понимать речь раньше, чем научаются читать и писать, гипотеза, согласно которой понимание письменной речи имеет звуковую основу, кажется правдоподобной.
Недавние исследования с применением прямой электростимуляции мозга у больных во время нейрохирургических операций подтверждают, что к использованию языка имеет отношение значительная часть коры. При раздражении многих участков в областях коры, связанных с речью, ухудшается способность к чтению, а стимуляция отдельных пунктов в лобных, височных и теменных долях приводит к тому, что нарушается способность говорить и понимать устную речь.

У больных, владевших двумя языками, при электростимуляции участков мозга, расположенных в центре речевой области, нарушалась способность объясняться на обоих языках, тогда как при раздражении некоторых периферических участков этой области «выпадал» лишь какой-то один из двух языков. Поскольку у людей, говорящих на двух языках, при развитии афазии обычно возникают затруднения с обоими языками, можно думать, что организация соответствующих мозговых механизмов в основе своей одинакова. Исключения могут составлять те случаи, когда в одном языке используется буквенный алфавит, а в другом - иероглифы или символы, отображающие предметы и понятия, а не звуки (иероглифический язык - это, например, китайский). Различия в способности к чтению, проявляющиеся после повреждений мозга, указывают на то, что в этом случае мозговые механизмы могут быть организованы по-разному.

Растущее понимание того, как осуществляется переработка языковой информации мозгом, возможно, прольет свет еще на одну проблему, которая возникает только в культурах, обладающих письменностью, - проблему дислексии.
Одна из форм дислексии - это нарушение способности к чтению, не являющееся результатом умственной отсталости или физической травмы. Люди, страдающие дислексией, имеют нормальный интеллект; устная речь и ее понимание у них не нарушены. Трудности, с которыми они сталкиваются при чтении, принимают разные формы и могут быть обусловлены рядом различных причин. У одних причина нарушения носит по преимуществу зрительно-пространственный характер: они испытывают затруднения в восприятии слова как целого и не могут усвоить, как выглядят слова, - не могут, например, отличить «луг» от «гул». Другие неспособны уловить связь между буквосочетаниями и теми звуками, которые они отображают. Такие люди теряются, если их просят произнести незнакомое слово. Они могут узнать и правильно прочесть слово «сокол», например, но придут в замешательство при виде слова «колос».
Одно из объяснений зрительно-пространственных затруднений, испытываемых некоторыми дислексиками, связывает эти затруднения с нестабильной глазодоминантностью. У большинства людей один глаз (так же как и рука) является доминирующим. Нестабильная глазодоминантность может привести к нарушению движений глаз, и человеку будет трудно следить за порядком расположения букв и слов на странице. Нестабильная глазодоминантность сама по себе может быть следствием нестабильного церебрального контроля, т. е. такого состояния, когда ни одно из полушарий не осуществляет доминирующего контроля над движениями глаз.
Судя по некоторым данным, степень проявления и частота дислексии могут зависеть от языка, на котором человек учится читать. Среди населения стран Запада встречается от 1 до 3% дислексиков, в Японии же их число в 10 раз меньше. В японском языке используются два вида письма: кана, где, как и в нашем алфавите, символы соответствуют звукам, хотя каждый символ означает не отдельный звук, а слог, т. е. сочетание звуков; и кандзи, где символами служат иероглифы, отображающие не звуки, а предметы или понятия. Возможно, что зрительно-пространственное восприятие иероглифов осуществляется правой половиной мозга. Об этом свидетельствуют наблюдения над японцами, перенесшими инсульт: при локализации очага поражения в левом полушарии больные теряли способность читать слова, написанные на кана, но продолжали читать иероглифические тексты. Известно также, что некоторые американские дети, страдающие дислексией, успешно обучались читать на английском, представленном на письме китайскими иероглифами по специально разработанной системе.
Другой разновидностью языка, использующей зрительно-пространственные навыки, является язык жестов, применяемый глухими.

Многие глухие, особенно те, кто родились глухими, считают такой язык - американский язык жестов (АЯЖ), применяемый в США, - наиболее надежным способом коммуникации. АЯЖ, хотя он и основан на пространственных отношениях, - это формальный язык со сложным словарем, включающим 4000 знаков, и определенной грамматической структурой. Каждый знак представляет собой слово. Порядок слов здесь иной, чем в английском языке: в каждом предложении на первом месте стоит наиболее конкретный или выразительный элемент, затем идут знаки, объясняющие или описывающие ситуацию (прилагательные, наречия или глаголы), а за ними - результат, вывод или конечный итог ситуации.
Какая половина мозга ответственна за понимание этого невербального языка? Как свидетельствуют клинические данные, у людей, пользующихся языком жестов и страдающих афазией (в данном случае имеется в виду неспособность активно пользоваться АЯЖ или понимать его), имеются повреждения левого полушария в тех же областях, где происходит переработка звуковой речи у людей, обладающих слухом. Оказалось, однако, что у тех, кто начал использовать АЯЖ в очень раннем возрасте; левое полушарие доминировало над правым и при решении зрительно-пространственных задач. То, что правое полушарие в данном случае лишилось своего обычного превосходства, кажется достаточно обоснованным: для понимания языка жестов нужно воспринимать тонкие различия в положении рук и пальцев.

Левое полушарие связано соматосенсорными и двигательными путями только с правой половиной тела, а правое – только с левой. Проекции от каждого уха идут в слуховые зоны обоих полушарий (больные с расщепленным мозгом)

Интересно отметить также, что большинство людей, читающих по Брайлю (система письменности для слепых, при которой чтение происходит с помощью осязания), предпочитают пользоваться левой рукой для распознавания знаков. Это еще один интересный пример координации между преобладающими языковыми способностями левого полушария и в норме преобладающими пространственными способностями правого.
Из-за того что левое полушарие имеет столь важное значение для речи и ее понимания, а также для выполнения жестов, подчиненных законам языка, его называют «доминирующим». Правое полушарие в таком случае становится «второстепенным». Многие люди все еще пользуются этими эпитетами, хотя, как показали более поздние исследования, правое полушарие имеет свои собственные функции и может даже участвовать в процессе восприятия речи.

(По материалам: Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум, поведение. М. Мир, 1988. 248 с.; Физиология человека. Т.1 /Под ред. Шмидта Р., Тевса Г. М. Мир, 1996. 313 с.152-158)

(Продолжение в следующих выпусках)

Вильгельм Райх (1897-1957). История гения

Австрийско-американский врач и психолог Вильгельм Райх (Wilhelm Reich) родился в 1897 г. в Галиции (Австрия). В 1922 г. закончил Медицинскую Школу Венского университета. В.Райх – ученик З. Фрейда (Sigmund Freud), был одним из пионеров психоанализа. Исследование энергетических функций в человеческих эмоциях привело В. Райха к открытию неизвестной энергии, которая существует во всей живой материи и в космосе. Он назвал эту энергию "orgone".
Общепризнанный антифашист, В. Райх прибыл в Соединенные Штаты в 1939 г. В «свободной стране» он изучал проявления и законы энергии оргона и разработал оргонные аккумуляторы. В. Райх много экспериментировал, однако в 1947 г. министерство питания и лекарственных препаратов США санкционировало уничтожение материалов его исследований и лабораторного оборудования. В результате большинство работ В. Райха были навсегда утрачены. За свои воззрения и неповиновение властям В. Райх был арестован и приговорен к тюремному заключению. В. Райх умер в тюрьме 3 ноября 1957 г.
В. Райх прославился открытием оргонной энергии, которая представляет собой энергию оргазма, или жизни. В своих экспериментах ученый показал, что оргонная энергия существенно отличается от обычной электромагнитной энергии. Полученные выводы Райх публиковал в различных психиатрических и медицинских печатных изданиях того времени.
(Сайты: http://ufo.knet.ru; http://www.rangeley.org)

Техника анализа личности была разработана и проверена между 1925 и 1933 гг. В это время исследования структуры сексуальной экономики еще только начинались. Значение функции оргазма для человека и социума было обнаружено всего лишь несколькими годами раньше.
Со временем психоаналитическое представление о структуре характера человеческого личности (и особенно о характерной защитной оболочке личности, столь важной в патологическом и терапевтическом отношениях) продолжало развиваться. «Защитный панцирь личности» стал отправной точкой для современной оргонной биофизики и соответствующих терапевтических техник: вегето-терапии и оргонной терапии, основы которых изложены в I томе книги В. Райха «Открытие оргона» (1942) и в различных работах, посвященных оргонной биофизике. Для каждого психиатра важно понимать, как первоначальная психиатрическая проблема формирования человеческого личности открыла путь к биологической энергии и биопатиям. Оргонная биофизика вовсе не отвергает принципы анализа личности, а наоборот, обеспечивает их твердым естественно-научным обоснованием. При изучении сексуальной структуры личности был открыт оргон – биологическая энергия, подчиняющаяся определенным физическим законам. Он лежит в основе сексуальных функций человека, впервые описанных З. Фрейдом. «Биопатии», которые оргонные терапевты способны обнаружить в органической сфере, соотносятся с «психоневрозами» Фрейда в психологической сфере.
Энергия оргона имеет голубой или серо-голубой цвет. В лаборатории Райха атмосферный оргон аккумулировался или концентрировался в специально сконструированных аппаратах. Удалось сделать ее видимой с помощью определенного расположения материалов. Торможение кинетической энергии оргона выражалась в повышении температуры. Концентрация, или плотность, энергии проявлялась в различной скорости разрядки статистического электроскопа. Спонтанная разрядка электроскопов в неионизированном воздухе, называемая физиками «естественным течением», представляла собой результат действия атмосферного оргона и не имела ничего общего с влажностью.
Оргонное излучение содержит три вида лучей: серо-голубые испарения наподобие тумана, световые точки, цвет которых — от темно-голубого до фиолетового, и желто-белые быстро расширяющиеся и сужающиеся точечные и штриховые лучи. Голубой цвет неба и серо-голубой цвет атмосферного тумана непосредственно отражают цвет атмосферного оргона. Огни полярного сияния, серо-голубое свечение, известное под названием «огней св. Эльма», и голубоватый туман, недавно обнаруженный астрономами на небе во время усиления активности солнечных пятен, также представляют собой проявления энергии оргона. Не поддававшееся до сих пор пониманию образование туч и бурь зависит от изменения концентрации атмосферного оргона, что можно доказать самым простым образом с помощью измерений скорости электроскопического разряда.
Живой организм содержит в каждой клетке, из которых он состоит, энергию оргона и непрерывно заряжается из атмосферы с помощью дыхания. «Красные» кровяные тельца представляют собой мерцающие голубым светом заряженные оргоном микроскопические пузырьки, несущие биологическую энергию с поверхности легочных альвеол к тканям тела. Хлорофилл растений, родственный белку животной крови, содержащему железо, содержит оргон и поглощает его непосредственно из атмосферы и солнечного излучения.
Оргон действует ваготонически и заряжает живую ткань, в особенности красные кровяные тельца. Он убивает раковые клетки и многие палочковидные бактерии. В основе наших опытов по лечению рака лежат эти биологические свойства оргона.
Имеются многочисленные наблюдения биологов (Майзенхаймера, Линнея и др.), делающие понятными голубую окраску лягушек в состоянии полового возбуждения или голубоватое свечение цветов как биологическое (оргонотическое) возбуждение. Бионная культура, полученная из морского песка, при работе с которой В. Райх открыл в январе 1939 г. оргонное излучение, воздействовала на цветные пленки, находившиеся в полной темноте, подобно солнечному свету, то есть вызывала их голубое окрашивание.
Человеческий организм окружен оргонотическим полем энергии, которое, в зависимости от вегетативной живости, двигается в пределах разной широты. Это можно доказать весьма просто. Оргон возбуждает органические материалы, например целлюлозу. Установим поэтому на расстоянии в 3—5 см от серебряного электрода, соединенного с решеткой осциллографа, целлюлозный кружок площадью в 1 кв. фут. Движения органического материала перед целлюлозным кружком не регистрируют никаких колебаний осциллографа — при условии, что мы перемещаем неорганический материал так, чтобы наш организм совсем не двигался. Если же мы начнем двигать пальцами или рукой на расстоянии 0,5 — 3 м от целлюлозного кружка, приближая или удаляя их, то, не устанавливая какого бы то ни было металлического соединения, мы сможем добиться резких колебаний амплитуды светового указателя или указателя гальванометра. Если удалить целлюлозную пластину, то реакции дистанционного воздействия сходят до минимума или исчезают полностью. Энергия органа, в противоположность электромагнитной энергии, действует исключительно через изоляторы из органического материала.

(В. Райх. Функция оргазма. СПб - Москва: «Университетская Книга» АСТ, 1997 – 303 с.; Анализ личности. СПб: «Ювента», Москва: «КСП+», 1999 – 332 с.)

В следующем номере:

Выдержки из новой книги К.Г. Короткова «Основы ГРВ Биоэлектрографии»

Информация о коллективных организациях – членах Международного Союза Медицинской и Прикладной Биоэлектрографии (IUMAB)

МУЗЕЙ В. РАЙХА

Рассылка информационных материалов по почте - книги, буклеты, периодика, документация, видеокассеты, CD-диски и т.д. Вы можете сделать заказ по тел. 8-812-2344856 или 8-812-2343933, а также по E-mail korrect@peterlink.ru (подробности в Korrect News №12, 16)

Если по каким-либо причинам Вы не хотите получать KN, пожалуйста, сообщите об этом

Выходит с ноября 1999 года

Часть II. Приложения ГРВ Биоэлектрографии

Вильгельм Райх (1897-1957). История гения